• einen konkreten Bibeltext gemeinsam erarbeiten und auslegen
• Abschnitte in ihrem Zusammenhang (Autor, Zeit, Sprache) verstehen
• den Umgang mit verschiedenen Textausgaben, Wörterbüchern, Konkordanzen üben
• die biblische Aussage kompakt zusammenfassen
• die Übertragung der Bibelstelle auf heute
• Impulse zur Anwendung auf das persönliche Leben

Methode: Workshops, kurze Impulse, Diskussionen und Gruppenübungen. Einzelarbeit und Reflexion, gemeinsames Gebet.

Hausarbeit(Abgabe: 31.10.2017): Durcharbeiten des Teiles 1 „Studieren“ von „Die Bibel studieren und lehren“.

Literatur(zu erwerben oder leihen): Güthler, Peter, Die Bibel studieren und lehren. Ein Arbeitsbuch für Einzelne und Gruppen, Burbach: Rigatio-Verlag, 2012 (Neuware: 13,90€)

Dozentin: Sonja Hannemann, Bühl

• Überblick über die Apostelgeschichte (Verfasser, Zeit, theologische Aussage)
• Die Entstehung und Ausbreitung der ersten christlichen Gemeinden
• die Fortsetzung des Wirkens Jesu durch den Heiligen Geist
• Evangelisationsansätze in unterschiedlichen Kulturkreisen (Judentum / Hellenismus)
• Grundprinzipien des Gemeindebaus
• Ausbreitung des Reich Gottes mit „Zeichen und Wundern“

Methode: Selbststudium (mit Unterstützung eines Mentors).

Hausarbeit(Abgabe: 31.12.2017): Lesen der angegebenen Literatur und der Apostelgeschichte in einer textgetreuen Bibelübersetzung. Ausarbeitung (ca. 5 Seiten) zu einem der folgenden Themen: „Konfliktlösung nach Apostelgeschichte 15“; „Der Apostel Paulus – seine Mission, seine Methode“; „Vergleiche die Verkündigung des Evangeliums bei Juden (vgl. Apg 13, 13 – 43) und bei Heiden“ (vgl. Apg 17); „Darstellung des Wirken des Heiligen Geistes in der Apg“. Andere Themen sind nach Absprache möglich.

Literatur: Auszüge aus 2 Kommentaren zur Apostelgeschichte. Wird im internen Download-Bereich zeitnah zur Verfügung gestellt.

• Warum die Offenbarung ein Buch zum „Glücklich sein“ ist
• Was die Offenbarung offenbart – und was nicht
• Wie lege ich Endzeittexte aus?
• Die 7 Sendschreiben
• Die Frage nach dem jüngsten Gericht
• Auslegungsansätze zum 1000jährigen Reich
• Tod und Auferstehung im Licht der Bibel

Methode: Referate, Diskussionen und Gruppenübungen. Einzelarbeit und Reflexion. Gemeinsames Gebet.

Hausarbeit (Abgabe: 29.02.2018) Lesen der Offenbarung in einer textgetreuen Bibelübersetzung. Ausarbeitung über einen Teilbereich oder einer spezifischen Frage der Offenbarung (ca. 5 Seiten). Einzelnen Themen können am Ende des Seminars mit der Dozentin abgesprochen werden.

Literatur: (zu erwerben oder leihen): Ulrich Neuenhausen, Die Offenbarung. Das Buch, das glücklich macht. Eine Lese- und Glaubenshilfe zum letzten Buch der Bibel, 2. überarb. u. erw. Auflage, Wiedenest: edition Wiedenest, 2011. (Neuware: 16, 95 €). Weitere Literatur muss eigenständig gesucht werden, abhängig von der gewählten Themenstellung. Anschauungsmaterial liegt während des Seminars aus.

Dozentin: Sonja Hannemann, Bühl

• Das Leben Muhammads
• Die Ausbreitung des Islam
• Die Bedeutung von Koran und Tradition (Hadith)
• Die 5 Säulen
• Sharia und Reinheit
• Aussagen über Gott in der Bibel und im Koran
• Muslime verstehen, auf Muslime zugehen
• das Evangelium Muslimen weitergeben

Methode: Referate, Diskussionen und Gruppenübungen. Einzelarbeit und Reflexion. Gemeinsames Gebet.

Hausarbeit(Abgabe: 30.04.2018) Lesen des Buches „Christen begegnen Muslimen. Wege zu echter Freundschaft“. Ausarbeitung über eine spezifische Fragestellung des Seminars (ca. 5 Seiten). Weitere Literaturempfehlungen durch den Dozenten am Ende des Seminars.

Literatur: (zu erwerben oder leihen): Christen begegnen Muslimen: Wege zu echter Freundschaft, Schwarzenfeld: Neufeld Verlag, 2015. (Neuware 14, 90 €)

Dozent: Dr. Andreas Franz, Barleben

• Jesu Hintergrund: seine Familie, sein Land, seine Feste, seine Schriften

• Jesus und die Lehren seiner Zeit

• Das jüdische Gesetz und seine Erfüllung

• Die hebräische Bibel – das Alte Testament

• Griechisches und hebräisches Denken im Vergleich

• Jesus und seine jüdischen Nachfolger

• weitere Themen nach Absprache

Methode: Referate, Diskussionen und Gruppenübungen. Einzelarbeit und Reflexion. Gemeinsames Gebet.

Hausarbeit (Abgabe: 30.06.2018) Lesen des Buches „Jesus, der Jude – und die Missverständnisse der Christen“. Ausarbeitung über eine spezifische Fragestellung des Seminars (ca. 5 Seiten). Weitere Literaturempfehlungen durch den Dozenten am Ende des Seminars.

Literatur (zu erwerben oder leihen): Jesus, der Jude – und die Missverständnisse der Christen, Marburg: Francke Verlag, 2013 (Neuware: 12,95 €).

Dozent Dr. Guido Baltes, Marburg

• Geschichtlicher Hintergrund zur Reformation

• Luther, Zwingli, Calvin – ein Überblick zu Person und Lehre

• Die Schätze der Reformation und was unvollendet blieb

• Reformation und Täufertum

• Christlicher Glaube vor dem Hintergrund der Aufklärung

• Kirchengeschichtliche Entwicklung bis heute

Methode: Selbststudium (mit Unterstützung eines Mentors).

Hausarbeit (Abgabe: 31.08.2018): Lesen der angegebenen Literatur. Ausarbeitung einer Arbeit (ca. 5 Seiten) zu einem der folgenden Themen: „Leben, Lehren und Wirkungsgeschichte des Reformators ....(Name)“, „Die wichtigsten theologischen Unterschiede zwischen Luther / Zwingli / Calvin“, „Was ist der Pietismus? Ursache und Beweggründe“, „Überblick der Erweckungsbewegungen im 18. und 19. Jahrhundert“. Andere Themen sind nach Absprache möglich.

Literatur (zu erwerben oder leihen): Sierczyn, Armin, 2000 Jahre Kirchengeschichte, Bd.3 (Reformation) oder Band 4 (Neuzeit), SCM Hänssler, 2010.

• Das „Reich Gottes“ in der Bibel.

• Die Bergpredigt als „Handlungsanweisung“ für das Leben eines Christen?!

• Reich Gottes Gleichnisse in der Schrift und ihre Aussage

• Die Paradoxien des Reich Gottes

• Das Reich Gottes verkündigen

• Bürger des Reich Gottes sein

Methode: Referate, Diskussionen und Gruppenübungen. Einzelarbeit und Reflexion. Gemeinsames Gebet.

Hausarbeit (Abgabe: 31.10.2018) Lesen des Buches „Das Reich Gottes: Die Vision wiedergewinnen“. Wähle zwei Reich Gottes Gleichnisse und erläutere ihre Bedeutung für unser Christsein (ca. 5 Seiten). Andere Themen nach Absprache mit dem Dozenten möglich.

Literatur (zu erwerben oder leihen): Warrington, Keith, Das Reich Gottes. Die Vision wiedergewinnen: Lüdenscheid, Asaph Verlag, 2011.

Dozent Dr. Jochen Geiselhart.

• Überblick über die zahlenmäßig (außer dem Christentum) bedeutendsten Weltreligionen

• Informationen zu den einzelnen Weltreligionen

• Konzepte der Weltreligionen

• Denksysteme der westlichen und östlichen Religionen

• Ausprägung der Volksreligiösität kennen

• Missionarische Ansätze zum Erreichen der Menschen in anderer Religionen

Methode: Selbststudium (mit Unterstützung eines Mentors).

Hausarbeit (Abgabe: 31.12.2018): Lesen der angegebenen Literatur. Ausarbeitung eines Teilaspekts (z.B. Entstehung, Ausbreitung, Einfluss, zentrale Glaubenslehren, Vergleich zum Christentum, …) einer Weltreligion (ca 5 Seiten).

Literatur (zu erwerben oder leihen): Hutter, Manfred, Die Weltreligionen, 5. Aufl., München: C. H. Beck Verlag, 2016. (Neuware: 8,95 €). (Alternativ: Glasenapp, Helmut von, Die fünf Weltreligionen, Verlag Dietrichs, 2005, nur gebraucht / antiquarisch erhältlich).